在卢梭对儿童共发展和教育划分的四个阶段中，要注重儿童的感官训-重庆自考网

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学前教育原理

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试题序号

116

在卢梭对儿童共发展和教育划分的四个阶段中，要注重儿童的感官训练的是（）。

A、第一阶段
B、第二阶段
C、第三阶段
D、第四阶段

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通过评价可以及时发现与预定目标之间的差距，明确努力方向，提高教育效果。这体现了幼儿园教育评价的（）。

A、诊断功能
B、鉴定功能
C、改进功能
D、导向功能

简述学前教育具有的经济功能。

简述家幼衔接中家庭在心理方面需要做的工作。

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